课程说明
「FP401 Career Planning - Experiential Learning职业生涯规划—体验式学习」是一门以学生为中心的实习课程,同学们不仅学习知识,更重要的是将知识应用于现实的学习、生活、工作中,无论是在校园内,与同学、老师一起的学习、生活、工作;还是走出校园,在社会中与同事、雇主一起学习、生活、工作,在家庭中与父母亲人一起学习、生活、成长,同学们都需要将知识与体验结合起来。
这门课采取“3I”的教学方法Independent Study, Interview, Internet Follow-up,即自我学习、面谈和网络加强。
(1)自我学习Independent Study
自我学习部分主要是请同学们自读教材。同学们需要合理安排自学时间,例如:每个月可以读四个章节,然后再反思自己所学到的东西。
(2)面谈Interview
面谈指任课教师指导同学毕业制作开题报告。
(3)网络加强Internet Follow-up
在实地体验过程中,同学们有任何问题都可以随时电话(0592-5702345 )或Email( lilyliu@keukachina.com )咨询老师,会即时解答。
本课程共3个学分,是一门从大一新生入学开始到大四学期贯穿整个大学四年的全程化课程,并建立学生从大一入学开始即学习如何做人及做事(人生规划+职业生涯)并做好大四毕业找工作的信息的搜集、汇整和准备。
本课程主要分为4部分:
1. 学生在大一上学期开始先接受课程总策划Dr. Michael Hwang黄天中教授所开授之《职业生涯规划—体验式学习》智能树在线课程及互动见面课。
2. 学生在大学四年期间按规定完成由中方院校教师负责的亲情与感恩体验、团队合作与社团活动体验、非营利组织体验、营利组织体验,并将中文版和英文版电子版、打印版报告提交到黄天中教授处。
3. 学生在大学四年期间每一年做自力生涯15力测评与定位报告。
4. 学生在大三下学期或大四上学期参加Dr. Michael Hwang黄天中教授或课程团队老师的一对一面谈,撰写开题报告、面谈前作业以及根据面谈内容、要求撰写提交Graduate Project毕业制作报告。
评分标准
(请注意:成绩要达到C,也就是2.0(75-77)才是Satisfactory。)
QUALITY POINTS
POINTS
A
SUPERIOR
4.00
96-100
A-
3.67
91-95
B+
3.33
88-90
B
COMMENDABLE
3.00
85-87
B-
2.67
81-84
C+
2.33
78-80
C
SATISFACTORY
2.00
75-77
C-
1.67
71-74
D+
1.33
68-70
D
DEFICIENT
1.00
64-67
D-
0.67
60-63
F
FAILING
0
Below 60
出勤要求
请同学们按照教学要求准时上该课程线上课程部分;请准时提交每一次的作业,面谈时亲自并准时到面谈地点。
荣誉制度
库克大学规定同学们在学术面前遵守高尚的道德准则,不允许有剽窃等行为,违规者将受到处罚。我们高度强调成绩的真实性,特别是学生提交的作业请务必以个人体验为出发点。在回答问题的时候,如引用别人的观点,一定要详细的说明所引的内容源于何处,包括五个部分:
(1)作者,(2)文章或书名,(3)出版地出版社,(4)出版年份,(5)页码(例如:黄天中. 生涯体验——生涯发展与规划[M]. 北京:高等教育出版社,2015:323-325.).
不遵守以上标准的作业只能得到“0”或“F”。如果一经发现作业是抄袭其它同学的,那么两位同学的作业成绩均为“0”或“F”。
学术不诚实行为包括:
(1)由辅导者或同学或朋友替您完成作业;
(2)作业所作的回答不是您自己的答案;
(3)抄袭其它同学的作业;
(4)没有合理说明资料出处,或者直接应用在线信息服务体系。