课程说明

「FP401 Career Planning - Experiential Learning职业生涯规划—体验式学习」是一门以学生为中心的实习课程，同学们不仅学习知识，更重要的是将知识应用于现实的学习、生活、工作中，无论是在校园内，与同学、老师一起的学习、生活、工作；还是走出校园，在社会中与同事、雇主一起学习、生活、工作，在家庭中与父母亲人一起学习、生活、成长，同学们都需要将知识与体验结合起来。

这门课采取“3I”的教学方法Independent Study, Interview, Internet Follow-up,即自我学习、面谈和网络加强。

（1）自我学习Independent Study
自我学习部分主要是请同学们自读教材。同学们需要合理安排自学时间，例如：每个月可以读四个章节，然后再反思自己所学到的东西。

（2）面谈Interview
面谈指任课教师指导同学毕业制作开题报告。

（3）网络加强Internet Follow-up
在实地体验过程中，同学们有任何问题都可以随时电话（0592-5702345 ）或Email（ lilyliu@keukachina.com ）咨询老师，会即时解答。

本课程共3个学分，是一门从大一新生入学开始到大四贯穿整个大学四年的全程化课程，并建立学生从大一入学开始即学习如何做人及做事（人生规划+职业规划）并做好大四毕业找工作的信息的搜集、汇整和准备。
本课程主要分为4部分：

1. 课程讲授部分：学生在大一上学期开始先接受课程总策划Dr. Michael Hwang黄天中教授所开授之《职业生涯规划—体验式学习》智慧树在线课程及互动见面课0.4学分；大一下学期总策划Dr. Michael Hwang黄天中教授所开授之《不同视角下的临终关怀学》智慧树在线课程及互动见面课0.4学分。即2门线上课共0.8学分。

2. 体验学习部分：学生在大学四年期间按规定完成2个主题体验报告，包括大一寒假的人生规划体验之亲情与感恩体验、以及大二暑假的职业规划体验之职业或创业体验（可以是非营利组织、营利组织或创新创业，都要有团队合作、全球事务与未来趋势部分的结合），需要提交中文版和英文版电子版报告，同时提交到库克中国网站（www.keukachina.com）以及中方合作院校（中校核查确认提交完整后再发给库克厦办）。每个体验0.5学分，即2个体验共1学分。

3. 线上测评部分：学生大一下学期和大三上学期到99生涯网（www.99career.cn）进行自力生涯15力测评，并在大三上学期进行自力生涯定位报告，2次均需要提交电子版报告，同时提交到库克中国网站（www.keukachina.com）以及中方合作院校（中校核查确认提交完整后再发给库克厦办）。即2次测评共0.3学分。

4. 面谈与毕业制作部分及课程总结报告：学生在大四上学期参加Dr. Michael Hwang黄天中教授 & Dr. Joseph Hwang 黄磊康教授及其团队的一对一面谈。大四面谈前需撰写开题报告，面谈时正装按时口头报告，并根据面谈要求撰写面谈后报告、毕业制作报告。大四时提交开题报告中文版、面谈后报告中文版和毕业制作报告中、英文版电子版；同时提交“《职业生涯规划-体验式学习》课程总结报告”，均需中、英文版，字数不超过1000字。所有报告同时提交到库克中国网站以及中方合作院校（中校核查确认提交完整后再发给库克厦办）。即2次面谈共0.9学分。

评分标准

出勤要求
请同学们按照教学要求准时上该课程线上课程部分；请准时提交每一次的作业，面谈时亲自并准时到面谈地点。

荣誉制度
库克大学规定同学们在学术面前遵守高尚的道德准则，不允许有剽窃等行为，违规者将受到处罚。我们高度强调成绩的真实性，特别是学生提交的作业请务必以个人体验为出发点。在回答问题的时候，如引用别人的观点，一定要详细的说明所引的内容源于何处，包括五个部分：
(1)作者,(2)文章或书名,(3)出版地出版社,(4)出版年份,(5)页码（例如：黄天中. 生涯体验——生涯发展与规划[M]. 北京：高等教育出版社，2015：323-325.）.

不遵守以上标准的作业只能得到“0”或“F”。如果一经发现作业是抄袭其它同学的，那么两位同学的作业成绩均为“0”或“F”。

学术不诚实行为包括：
（1）由辅导者或同学或朋友替您完成作业；
（2）作业所作的回答不是您自己的答案；
（3）抄袭其它同学的作业；
（4）没有合理说明资料出处，或者直接应用在线信息服务体系。